Scuola Dell'infanzia - L'officina Per L'appunto - Prodotti

FAR AVVICINARE I BAMBINI DI QUESTA ETA' AL COLORE, ALLE EMOZIONI CHE UN COLORE TRASMETTE, ALLE SONORITA' CHE UN COLORE EMANA... IL COLORE è CONFUSO (POLLOCK) A partire dal metodo pittorico del “DRIPPING” dove il colore si presenta in maniera apparentemente confusa, si vuole dare la possibilità al bambino di entrare nella materia. Ora il colore non è più rappresentazione grafica, ma sostanza che si tocca, volutamente incontrollabile. IL COLORE OCCUPA UNO SPAZIO (ROTHKO) Dopo occorre mettere “in ordine” il colore, collocandolo in uno spazio, anche poco definito quasi impacciato. Adesso il bambino è capace di definire il proprio spazio personale. IL COLORE PRENDE FORMA (KLEE) Per essere riconoscibili agli occhi di un bambino le forme devono essere esperite nel proprio vissuto, in questo caso con incastri geometrici e colorati.

10 appuntamenti per realizzare il suo primo fumetto i 10 APPUNTAMENTI previsti avranno come argomenti: approccio al fumetto (dall'idea alla storia) ideazione dei personaggi (protagonista e antagonista) (buono e cattivo) con schizzi a matita e inchiostrazione a pennarello, ambientazioni, studio delle sequenze e realizzazione della striscia di fumetto, disegno a pennarello, disegno chiaro scuro, disegno bianco e nero, realizzazione e colorazione di ballon e di onomatopee.